您的位置: 晋城信息港 > 金融

一年级平面图形画作品

发布时间:2019-02-11 08:08:24
一年级平面图形画作品 一年级男孩阅读能力差,该如何培养阅读兴趣?问题详情:重视早期教育,基本上每个月买书200元左右(儿童类),加上我喜欢读书,所以家里存书不少。

小孩爱听故事,至今也保留了睡前故事习惯,只是爱听,一让他读就烦了。

一开始用字少画多的书,让他尝试念,效果还可以,但是一年级的阅读书目都是仅仅配一个,插图的纯文字故事,阅读吃力,断句、添字、漏字,结结巴巴,关键是不爱读,看书可以,读出来吃力。

阅读理解类题目自然也做的吃力。

希望听听过来人的经验。

推荐回答:培养孩子的阅读能力,我觉得父母的榜样作用很大,为孩子创设一个弥漫书香的家庭环境,久而久之孩子潜移默化会受到熏陶。

如果想引导孩子更快地爱上阅读,我觉得父母可以和孩子一起看书,更可以采取欲擒故纵之计,让孩子迷上故事,乐于阅读。

我写的《和孩子一起阅读》是我和孩子的真实经历,你可以看看,会对你有所启发。

一年级应不应该留很多书面作业?问题详情:如题推荐回答:其实,对于一年级的小学生来说,不应该布置很多的书面作业。

一是一些孩子可能还没有养成良好的学习和书写习惯,正处于打基础的阶段;二是年龄小的孩子还是以玩中学作为主基调,如果过分强调书面作业,可能会使他们过早地丧失掉学习积极性,不利于他们健康、快乐成长。

但是,想法归想法,现实归现实

一年级平面图形画作品

时代在发展,布置作业也成为老师考核学生与家长的一种有效的手段,如果还是奉行“唯成绩论”的话,那么,即便我们拥有这种良好的意愿,恐怕还是不能改变过多书面作业的现状。

一年级的孩子如何英语起步?问题详情:在孩子两三岁语言启蒙黄金时期没有给孩子做英语启蒙,现在感觉似乎晚了,孩子英语发音也不标准,接收起来也比较困难,一年级的孩子如何英语起步?推荐回答:(一)一年级学生学习英语应达到的目标听的技能:1、能根据教师的语言,动作,实物等提示听懂所学内容。

2、能识别话语中的关键词。

3、能够理解和回答简单的课堂活动中的问题。

4、能听懂课堂指令并作出相应反应。

5、能根据指令做事情,比如指图片,涂颜色,画图,做动作,做手工。

说的技能:1、能根据录音内容模仿说唱。

2、能进行简单日常会话,比如打招呼,告别,致谢等。

3、能根据图画说出图中人或物的名称。

4、能唱简单的英文歌曲10首,说歌谣10首。

游戏:1、能用英语做游戏。

2、能表演英文歌曲和歌谣(二)一年级家长如何帮助学生辅导英语之一从心理学角度来说,儿童时期是学习语言的时期。

儿童学习英语会

猜你会喜欢的
猜你会喜欢的